LA EVALUACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES
EDUCATIVAS
El
presente instrumento considera a la evaluación como el elemento clave de cara a la mejora y
transformación del proceso
de enseñanza-aprendizaje,
así como del propio Proyecto
Curricular de las instituciones educativas. Los protagonistas
son los profesores, estudiantes, y toda
la comunidad
educativa, ya que en este proceso de formación del
ser humano influyen varios factores, tales como políticas
públicas nacionales e internacionales,
facilidades de
las instituciones de los diversos niveles y modalidades de los
sistemas educativos, intereses de los ciudadanos por su formación
y la
mediación de los docentes (García y Rojas, 2003).
